Compromisos de la evaluación educativa (Registro nro. 72210)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01887nam a2200217Ia 4500 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210718s2002||||xx |||||||||||||| ||und|| |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-84-205-3562-3 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UGUAYAQUIL |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Clasificación | 371.26 - Exámenes y pruebas |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Castillo Arredondo, Santiago |
Rol del autor | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Compromisos de la evaluación educativa |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Madrid: |
Nombre de la Editorial | Pearson Educación, S.A., |
Fecha | 2002 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 403 p : |
Otros detalles físicos | il ; |
Dimensiones | 24x1 cm |
500 ## - Nota General | |
Nota General | Incluye bibliografía general |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | Capítulo I. Didáctica de la evaluación. Hacia una nueva cultura de la evaluación educativa. Capítulo II. La evaluación y la enseñanza. Capítulo III. La evaluación de los contenidos conceptuales. Capítulo IV. La evaluación de los procedimientos de aprendizaje. Capítulo V. La evaluación de actitudes y valores: problemas y propuestas. Capitulo VI. La evaluación en los centros educativos. Capítulo VII. La evaluación y la calidad de los centros. Capítulo VIII. La evaluación y el desarrollo profesional de los docentes. Capítulo IX.El departamento de orientacón y la red tutorial ante la evaluación educativa Capítulo X. La evaluacón y la atención a la diversidad: técnicas y procedimientos. XI. Aprender de los errores en la evaluación de los alumnos. El estilo y los errores. Capítulo XII. Actividades para aprender de los errores. Capítulo XVIII. La evaluación y la calidad de enseñanza. Capítulo XIV. La evaluación de actividades prácticas en Ciencias de la naturaleza. Capítulo XV. La evaluación del desarrollo profesional del profesor de educación infantil en Andalucía. Capítulo XVI. La evaluación de la satisfacción educativa en un enfoque de calidad institucional (Estimación en diversos países y en México |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2002 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Evaluación Educativa |
9 (RLIN) | 61958 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libro |
Fecha procesamiento | 2012-10-08 |
Catalogador | mjurado |
Fuente de Clasificacion | Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item | Catalogador|Nota pública |
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Library of Congress Classification | Libros | Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | 07/13/2011 | 371.26 CASc | BPARV 00469 | 07/20/2021 | Libro | mcampuzano | ||
Libros | Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra | Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra | 10/08/2012 | 371.26 CasC | BFILO5594 | 07/20/2021 | Libro | mjurado |