BINGS.-Comunicación Oral: (Registro nro. 72570)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01221nam a2200265Ia 4500 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210718s2005||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-970-26-0570-6 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UGUAYAQUIL |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Clasificación | 302.224 2 - Comunicación Oral |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Fonseca Yerena, María del Socorro |
| Rol del autor | autor |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 00956 - CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS - INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES -SEMESTRAL - 2A - COMUNICACION ORAL Y ESCRITA |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 01084 - CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS - INGENIERIA EN NETWORKING -SEMESTRAL - 2A - COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | BINGS.-Comunicación Oral: |
| Subtitulo | fundamentos y práctica estratégica |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 2a. ed |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | México: |
| Nombre de la Editorial | Pearson Educación, |
| Fecha | 2005 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 265 p. : |
| Otros detalles físicos | Ilus. ; |
| Dimensiones | 22x28 cm |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | 1.-Comunicación Oral. 2.-Comunicación en Público. 3.-Estrategia de Comunicación Persuasiva. 4.-Estructura de la Comunicación en Grupos. 5.-Los Valores y las Actitudes Éticas |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2005 |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Comunicación oral, es estar conscientes de lo que pensamos, decimos y hacemos nos lleva a reconocer tres procesos de aprendizaje necesarios para mejorar la condición humana y la comunicación aprender a saber - el conocimientos, aprender a hacer actuar habilidades, aprender a ser -actitudes o valores. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Comunicación Oral |
| 9 (RLIN) | 57156 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Comunicación Verbal |
| 9 (RLIN) | 63418 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2012-11-20 |
| Catalogador | chmora |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item | Catalogador|Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Facultad Ciencias Matemáticas y Física / Centro | Facultad Ciencias Matemáticas y Física / Centro | 11/20/2012 | 1 | 302.224 2 FonC | BINGS1647 | 07/20/2021 | Libro | chmora |