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La estimulación infantil en le desarrollo integral de los niños de 0 a 3 años durante el periodo lectivo 2005-2006: implementar material didáctico

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2005Descripción: 94 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372.21 - Educación preescolar
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Educadores de Parvulos 372.21 BonE (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ncalle BFILO-PEP-0052
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372.21 AréI Importancia del aprendizaje del cuento en el desarrollo de la expresión oral de los niños de 5 años: implementación de textos en el rincón de lectura 372.21 BajP Los principios básicos de la educación musical en el inter-aprendizaje de los niños de 3-5 años: talleres didácticos 372.21 BolD Desarrollo en la motricidad fina en la expresión plástica para niños de 4 años: implementar el área de expresión plástica - rincón de arte con hojas de trabajos y material didácticos apropiado para estimular la motricidad fina 372.21 BonE La estimulación infantil en le desarrollo integral de los niños de 0 a 3 años durante el periodo lectivo 2005-2006: implementar material didáctico 372.21 BurA Las actividades deportivas en el desarrollo físico y psíquico de los niños en el año lectivo 2006-2007: implementación de material 372.21 BusE La educación de los valores humanos en el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los niños de 3 a 5 años: implementar un manual sobre deberes, derechos, virtudes y valores de los niños 372.21 CabJ Los juegos recreativos, bloques lógicos en el aprendizaje significativo en relaciones matemáticas en los niños de 2 a 4 años durante el año lectivo 2005-2006: elaboración de material didáctico

Proyecto - Párvulos

2005

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