Universidad de Guayaquil

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Sistema automatizado de control de matriculación y calificaciones para el instituto de postgrado de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, 2006Descripción: 209 p. : il ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 004 - Procesamiento de datos Ciencia de los computadores
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Informática 004 LeoS (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible szevallos BFILO-PIN-0110
Navegando Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra estanterías, Colección: Fac Filosofia - Informática Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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004 GueT Tutor multimedia para la instalación y configuración de discos redundantes raid: tutor multimedia para la instalación y configuración de discos redundantes raid puesto puesto que la carrera es informática 004 IllC Control de correspondencia y ficha personal de la dirección provincial de educación de El Oro: automatización del acceso a la información 004 LeoS Sistema de información docente administrativo y de servicio de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación: re estructuración del sistema existente ene l departamento de coordinación general que contiene la información personal 004 LeoS Sistema automatizado de control de matriculación y calificaciones para el instituto de postgrado de la Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil 004 MacC Cd interactivo sobre la protección del medio ambiente como eje transversal en la educación basica 004 MarI Interaprendizaje del sistema circulatorio del cuerpo y creación de un cd multimedia interactivo 004 MorC El cd interactivo como instrumento para mejorar la enseñanza aprendizaje de los alumnos del segundo año básico con fallas de lecto escritura: diseño de un cd interactivo para desarrollar las destrezas y habilidades básicas para lecto escritura

Proyecto - Informática Educativa

2006

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