Universidad de Guayaquil

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Trastornos de ansiedad en niños de primer año de educación básica: guía de orientación para representantes legales

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2011Descripción: 120 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372.21 - Educación preescolar
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Educadores de Parvulos 372.21 MacT (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ncalle BFILO-PEP-0349
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372.21 LeóE Educación ambiental del entorno ecológico en los niños de 5 a 6 años de la Escuela Fiscal Mixta Vespertina N°361 Ecuador Romero Naranjo: diseño de un manual de actividades prácticas con el material reciclable 372.21 LeóR Las redes neuronales en el aprendizaje en los niños de 4 a 5 años: guía metodológica de juego y arte 372.21 LópA La agnosia en el desarrollo del aprendizaje de los niños de primer año de educación básica: guía de estrategias metodológicas 372.21 MacT Trastornos de ansiedad en niños de primer año de educación básica: guía de orientación para representantes legales 372.21 ManA Atención temprana de niños con síndrome de Holt Oram: guía de orientación para los representantes legales y docentes 372.21 MedD Desnutrición y bajo rendimiento escolar en los niños de primer año de educación básica: elaboración de una guía nutricional 372.21 MedC La cultura física para la formación integral de niños/as de 4 a 5 años con discapacidad visual: elaborar una guía de ejercicios

Proyecto - Párvulos

2011

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