Universidad de Guayaquil

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Contexto del desarrollo emocional en los niños de 5 años: elaboración e implementación de una guía didáctica para docentes y representantes legales

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012Descripción: 122 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372.21 - Educación preescolar
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Educadores de Parvulos 372.21 EspC (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ncalle BFILO-PEP-0456
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372.21 DelC Comportamiento agresivo en el desarrollo socio-afectivo de los niños de 5 a 6 años: manual de apoyo familiar dirigido a docentes y representantes legales 372.21 DueC Cultura del folclor nacional en el aprendizaje de los niños del primer año de educación general básica: elaboración y ejecución de una guía de bailes folclóricos 372.21 EncC La cultura folclórica para la formación integral de los niños del primer año de educación básica: elaboración y ejecución de un programa de danza folclórica de la costa ecuatoriana 372.21 EspC Contexto del desarrollo emocional en los niños de 5 años: elaboración e implementación de una guía didáctica para docentes y representantes legales 372.21 EspI Inclusión educativa y su incidencia en el mejoramiento de las condiciones socio-afectivas en los niños de 5 a 6 años: ejercicios para el mejoramiento de los niños con síndrome de asperger 372.21 FajE Enfoque estimulador en la segunda infancia de los niños de 5 a 6 años: elaboración y aplicación de una guía de orientación para docentes y representantes legales 372.21 FraP El pensamiento creativo en el rendimiento escolar en niños de 4 a 5 años: diseño e implementación de un ambiente de arte

Proyecto - Párvulos

2012

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