Universidad de Guayaquil

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Las destrezas psicomotoras y su incidencia en el proceso de la lectoescritura: elaborar una guía didáctica de desarrollo de destrezas sicomotoras

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2006Descripción: 118 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372 - Educación Primaria
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Educación Primaria 372 CueD (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ncalle BFILO-PD-LP1/9/060
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372 SanC Causas de la deserción escolar: sistema de promoción para evitar la deserción escolar 372 VelT Técnicas interactivas en el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales: diseño de una guía metodológica para el aprendizaje significativo en círculos de estudio 372 AguS Sobreprotección en el desarrollo del aprendizaje escolar: programa educativo con estrategias de independencia psicopedagógicas 372 CueD Las destrezas psicomotoras y su incidencia en el proceso de la lectoescritura: elaborar una guía didáctica de desarrollo de destrezas sicomotoras 372 MerN La nutrición y la influencia en el aprendizaje de los niños/as: guía alternativa para una correcta alimentación nutricional 372 MenC La cultura física en el desarrollo de las capacidades intelectuales, motrices y afectivas de los niños y niñas: elaboración de una guía didáctica con recursos del entorno para la práctica de la cultura física 372 FloR Relaciones comunicativas y humanas en el desarrollo del proceso educativo: elaborar una guía de relaciones humanas y comunicación

Proyecto - Educación Primaria

2006

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