Universidad de Guayaquil
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Técnicas de estudio en el rendimiento del aprendizaje de las Matemáticas: talleres de aplicación de técnicas de estudio

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2006Descripción: 122 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 510 - Matemáticas
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BFILO - Tesis-Distancia BFILO - Tesis-Distancia Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Fisico Matematicas 510 NarT (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible silvia.castillo BFILO-PD-FM1/6/007
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510 MorR Los recursos didácticos en la asignatura de Física: implementación de un laboratorio virtual para el área de Física 510 HerD Desarrollo del pensamiento Matemático en la resolución de problemas en noveno año de educación básica: elaborar una guía para la aplicación de estrategias metodológicas 510 PacR Recursos multimedia en el desarrollo de modelos matemáticos: diseño de una guía didáctica de funciones 510 NarT Técnicas de estudio en el rendimiento del aprendizaje de las Matemáticas: talleres de aplicación de técnicas de estudio 510 MezE Estrategias metodológicas para mejorar el aprendizaje de Matemáticas de los alumnos de noveno año de educación básica del Colegio Masculino Espíritu Santo de Guayaquil: diseñar estrategias metodológicas para ejorar el aprendizaje de las Matemáticas de los alumnos del 9no. año de Educación Básica del Colegio Masculino Espíritu Santo 510 PacA Actividades motivadoras y creativas en el desarrollo del pensamiento crítico en el área de Matemática.: diseño de una guía para motivar el aprendizaje de las Ecuaciones Lineales. 510 MagI Incidencia el desarrollo de habilidades del pensamiento en la calidad del rendimiento escolar en Ecuaciones Lineales de primer grado con una incógnita de los estudiantes del noveno año de EGB de la Escuela Fiscal Nº 12 Puerto de la Cruz zona 8, distrito 09 D01, circuito 09D01C06, provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Ximena 1 periodo lectivo 2015 -2016.: diseño de una guía metodológica con ejercicios resueltos.

Proyecto - Físico Matemáticas

2006

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