Universidad de Guayaquil
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Recursos didácticos para el aprendizaje activo de las matemáticas: Realizar una guia para elaborar distintos tipos de recursos didácticos dirigidos a los docentes en el área de las matemáticas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Guayaquil : Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofia Letras Ciencias de la Educacion, 2014Descripción: 117 p. : il, ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372 - Educación Primaria
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) Proyectos de licenciatura 372 AdrR (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible marcia.vargas BPARV-PEB-14P05
Navegando Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) estanterías, Colección: Proyectos de licenciatura Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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372 CasE Efectos de la utilización de recursos didácticos en el rendimiento académico en el área de estudios sociales de los estudiantes de octavo año de educación básica de la Unidad Educativa n°240 Dra María Luisa Mariscal de Guevara: Diseño de una guia didáctica digital para la elaboración y uso de los recursos didácticos en el área de estudios sociales 372 ConI La incidencia de la nutrición en el proceso de aprendizaje de los alumnos de quinto año de educación general básica de la unidad educativa fiscal José Alfredo Llenera ubicado en la parroquia urbana García Moreno del cantón guayaquil provincia del guayas: Diseño de un manual de nutrición escolar 372 FerI Importancia de las estrategias activas de clases en el aprendizaje significativo de ciencias naturales de los alumnos de cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Lcda.Aurora Pita de Castro: Diseño de una guia didáctica con estrategias activas para el área de ciencias naturales 372 AdrR Recursos didácticos para el aprendizaje activo de las matemáticas: Realizar una guia para elaborar distintos tipos de recursos didácticos dirigidos a los docentes en el área de las matemáticas 372 RobM La motivación lectora y su importancia en el desarrollo de la creatividad: Aplicar una guia didáctica con técncias activas de la lectura y de comprensión de textos 372 ChiM Motivación a la lectura crítica para el desarrollo del pensamiento para los estudiantes de noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscal Los Vergeles: Creación de una guia didáctica para alumnos 372 AreR Recursos didácticos con material reciclable para el área de ciencias naturales para niños de tercer año básica en el escuela fiscal n°280 Rio Putumayo: Diseño e implementación de un folleto para elaborar recursos didácticos con material reciclable dirigido a los docentes

2014

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