Universidad de Guayaquil

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El administrador educativo en la gestión curricular del área de cultura estética: planificación y ejecución de talleres de serigrafía

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil Universidad de Guayaquil -Facultad de Filosofia, 2010Descripción: 152 p : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 371.2 - Administración Escolar
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Administracion y Supervision educativa 371.2 PinA (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible vyagual BFILO-PD-AD1/10/08
Navegando Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra estanterías, Colección: Fac Filosofia - Administracion y Supervision educativa Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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371.2 CasA El administrador educativo impulsor del desarrollo de las habilidades motoras de los educandos: implementación de juegos recreativos 371.2 AlvV Los valores humanos como eje transversal en la gestión administrativa: Diseñar una guía sobre valores morales y éticos para la comunidad educativa 371.2 RamA El administrador educativo como lider de asesoramiento en la planificación educativa: Diseñar guía metodológica 371.2 PinA El administrador educativo en la gestión curricular del área de cultura estética: planificación y ejecución de talleres de serigrafía 371.2 PinA El administrador educativo como gestor del centro de desarrollo infaltil en el Colegio Fiscal Femenico Nocturno Ana Villamil Icaza: Implementación de un manual para la organización administrativa y pedagógica del C.D.I. 371.2 CorP Perfil del administrador como gestor de la comunicación instituciional: Diseño y aplicación de talleres de relaciones interpersonales 371.2 SuaP Problemas de comprensión lectura en el aprendizaje de los estudiantes de educación básica: Elaboración y aplicación de una guía didáctica, para optimizar el rendimiento académico

2010

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