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La autoestima escolar para mejorar el rendimiento del estudiante: Estrategias para superar la autoestima niños y niñas en la escuela.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil Universidad de Guayaquil -Facultad de Filosofia, 2014Descripción: 150 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 371.2 - Administración Escolar
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Administracion y Supervision educativa 371.2 LozA (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible vyagual BFILO-PD-AE1/14/47
Navegando Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra estanterías, Colección: Fac Filosofia - Administracion y Supervision educativa Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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371.2 CedA El administrador educativo como facilitador de la educación inclusiva y los problemas de aprendizaje en la discapacidad intelectual en la Escuale básica Dr. Bertha Valverde de Duarte de la provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Ximena sector de la Isla trinitaria Coop. Independencia Mz. 26 solar 19: Ejecución de talleres para desarrollar destrezas cognitivas en los estudiantes dirigidos a docentes y padres de familia 371.2 ChuG La gestión curricular y su incidencia en el logro de los estandares del aprendizaje de la lectoescritura: Diseño de un plan de mejoras de la gestión curricular educativa 371.2 BarG La gestión del administrador educativo en el fortalecimiento del trabajo docente: Elaboración de talleres para fortalecer la gestión del administrador educativo 371.2 LozA La autoestima escolar para mejorar el rendimiento del estudiante: Estrategias para superar la autoestima niños y niñas en la escuela. 371.2 RosP Los problemas de aprendizaje como factor en los resultados del aprendizaje: Diseño y ejecución de taller sobre estrategias de manejos de problemas de aprendizaje 371.2 BurI La incidencia de las tics en el desarrollo de las bibliotecas virtuales: Creación de la biblioteca virtual 371.2 MarA Aprendizaje de ciencias naturales mediante metodología interactiva para estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa 31 de Octubre de Samborondón, año lectivo 2014 - 2015: Diseño de una guía de metodología interactiva de la ciencias naturales mediante un CD

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2014

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