Incidencia de los conocimientos y prácticas andragógicas, de los profesores especialistas sin formación docente superior, en la enseñanza - aprendizaje de estudiantes de la Facultad de Marketing y comunicación de la Universidad Tecnológica ECOTEC. Propuesta de un módulo interactivo: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2011Descripción: 215 p : IlusTema(s): Clasificación CDD: - BGEN378.155-C93 - Educación Superior
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | Tesis y libros digitales | BGEN378.155-C93 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mquijije | BGEN378.155-C93 |
2011
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