Universidad de Guayaquil
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El aprendizaje basado en problemas: una propuesta metodológica en educación superior

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series ; 1Detalles de publicación: Narcea , S.A. Ediciones, 2010Edición: 2a edDescripción: 184 p. ; 23 cmISBN:
  • 978-84-277-1575-2
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378 - Educación Superior
Contenidos:
Sobre el aprendizaje basado en problemas.-- Aprendizaje colaborativo y resolución de problemas.-- Tutoría y mediación en el aprendizaje basado en problemas.-- Evaluación. Modalidades y Procesos.
Resumen: El desafío que plantea el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) mejorando la calidad de la enseñanza universitaria, esfuerzo que requiere metodologías pedagógicas que permitan a los alumnos adaptarse a una sociedad globalizada cada vez más competitiva y en continua transformación.
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Libro Libro Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) Libros 378 EscA (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible mcampuzano BPARV 00875

Incluye Bibliografía, tabla y pie de página.

Sobre el aprendizaje basado en problemas.-- Aprendizaje colaborativo y resolución de problemas.-- Tutoría y mediación en el aprendizaje basado en problemas.-- Evaluación. Modalidades y Procesos.

2010

El desafío que plantea el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) mejorando la calidad de la enseñanza universitaria, esfuerzo que requiere metodologías pedagógicas que permitan a los alumnos adaptarse a una sociedad globalizada cada vez más competitiva y en continua transformación.

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