Sociología Política de las Reformas Educativas: el poder saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-84-7112-385-5
- 370.19 PopS -
Contenidos:
.-La sociología política de la reforma educativa: poder, saber y escolarización .-La identidad social y la profesionalización: la construcción de la enseñanza en el siglo XIX como elemento de la formación del Estado .-La ciencia social durante los años de formación de la escolarización de masas: La política del estado y la universidad .-La enseñanza contemporánea y las reformas de la formación de los docentes: La reconstrucción del aparato burocrático del ESstado y la formación del discurso político
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | Libros extranjeros | 370.19 PopS (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | dmurillo | BGEN20102EX |
.-La sociología política de la reforma educativa: poder, saber y escolarización .-La identidad social y la profesionalización: la construcción de la enseñanza en el siglo XIX como elemento de la formación del Estado .-La ciencia social durante los años de formación de la escolarización de masas: La política del estado y la universidad .-La enseñanza contemporánea y las reformas de la formación de los docentes: La reconstrucción del aparato burocrático del ESstado y la formación del discurso político
1997
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