Universidad de Guayaquil
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Administración educativa: Los procesos de gestión en la eficacia educativa universitaria

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: , 2013Descripción: 132 p. ; 23,05 cm x 16,04 cmISBN:
  • 978-9942-960-01-6
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.1 PasA -
Contenidos:
Capítulo 1: La empresa y los procesos de gestión 1.1.El sector empresarial 1.2.La gerencia o el líder 1.3.Clases d gerencias 1.4.Liderazgo directivo 1.5.Dirección por valores (DPV) 1.6.Delegación y rendición de cuentas 1.7.Funciones gerenciales
Resumen: La obra"Administración educativa. Los procesos de gestión en la eficacia educativa universitaria" es el producto de la investigación en el área de la administración educativa, del profesor Roberto Passailaigue Baquerizo, resultado de un "caminar" suave y fuerte a la vez. Él ha transitado por mucho tiempo en los Sistemas Nacionales de Educación y de Educación Superior del Ecuador, en sus diferentes niveles, instituciones y circunstancias, y ese transitar le ha dado la solvencia académica y experiencia necesaria para poder opinar, con autoridad, sobre la eficacia educativa.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés Libros nacionales 378.1 PasA (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible lvillao BGEN8905EC

Incluye conclusiones,recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos.

Capítulo 1: La empresa y los procesos de gestión 1.1.El sector empresarial 1.2.La gerencia o el líder 1.3.Clases d gerencias 1.4.Liderazgo directivo 1.5.Dirección por valores (DPV) 1.6.Delegación y rendición de cuentas 1.7.Funciones gerenciales

2013

La obra"Administración educativa. Los procesos de gestión en la eficacia educativa universitaria" es el producto de la investigación en el área de la administración educativa, del profesor Roberto Passailaigue Baquerizo, resultado de un "caminar" suave y fuerte a la vez. Él ha transitado por mucho tiempo en los Sistemas Nacionales de Educación y de Educación Superior del Ecuador, en sus diferentes niveles, instituciones y circunstancias, y ese transitar le ha dado la solvencia académica y experiencia necesaria para poder opinar, con autoridad, sobre la eficacia educativa.

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