Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

La lectura en los procesos de aprendizajes. propuesta guía metodológica sobre lectura comprensiva para los estudiantes de bachillerato del colegio nacional mixto Hualcavilca de la ciudad de Guayaquil: Maestría en Educación Superior

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2008Descripción: 2 tomos : ilusTema(s): Clasificación CDD:
  • 378.155-A50 - Educación Superior
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378.155-A34 Diagnóstico del proceso de aprendizaje de las ciencias biológicas de los estudiantes de ciclo diversificado del colegio Francisco Huerta Rendón y diseño de una guía metodológica alternativa para el docente: Maestría en Educación Superior 378.155-A35 Necesidad de formación tecnológica en turísmo en el cantón General Villamil (Playas) propuesta diseño de creación de un instituto tecnológico en turísmo en el colegio Dr. Rashid Bertus Torbay: Maestría en Educación Superior 378.155-A51 Desarrollo de la microempresa y la educación como eje transversal y diseño de un módulo de proyectos para los estudiantes de cuarto curso de la especialización de comercio y administración de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil: Maestría en Educación Superior 378.155-A50 La lectura en los procesos de aprendizajes. propuesta guía metodológica sobre lectura comprensiva para los estudiantes de bachillerato del colegio nacional mixto Hualcavilca de la ciudad de Guayaquil: Maestría en Educación Superior 378.155-A49 La ley contra la violencia a la mujer y la familia como instrumento de concienciación ciudadana y propuesta de un manual metodológico para estudiantes del primer año de la Facultad de Ciencias Agrarías de la Universidad de Guayaquil 378.155-A48 El desarrollo del pensamiento para potencializar el aprendizaje activo y significativo de la escuela N°83 República de Guatemala de la ciudad de Guayaquil y elaboración de una guía didáctica sobre desarrollo del pensamiento para docentes: Maestría en Educación Superior 378.155-A47 Diseño curricular de la carrera de tecnología superior en higiene buco dental: Maestría en Docencia Universitaria

2008

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