Universidad de Guayaquil
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Psicología educativa: Habilidades humanas y aprendizaje

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Harla, S.A. de C.V., 1977Descripción: 538 p. : il., fig., tab. ; 23 cmISBN:
  • 978-0-06-315050-8
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 - Psicología Educativa
Contenidos:
El aprendizaje y la enseñanza.-- Principios y condiciones del aprendizaje.-- Habilidades humanas.-- Objetivos de la educación y de la enseñanza.-- Material didáctico y su tecnología.-- Desarrollo y variabilidad del niño.-- Características de los profesores e interacciones con los estudiantes.-- Funciones del educador y sus relaciones con diferentes grupos.-- Motivación.-- Información fáctica y conocimiento.-- Conceptos y principios.-- Solución de problemas y creatividad.-- Destrezas psicomotoras y vocales.-- Actitudes y valores.-- Integración de la personalidad y disciplina.-- Retención y transferencia.-- Medición educativa y psicológica.-- Evaluación del aprendizaje de los estudiantes y de los programas de enseñanza.-- Estadística y diseño de investigación.
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Libro Libro Facultad Ingeniería Industrial / Ing. Alfredo Hincapie Segura Libros 370.15 KLAp (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible mtaibot BINGI2608
Libro Libro Facultad Ingeniería Industrial / Ing. Alfredo Hincapie Segura Libros 370.15 KLAp (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible mtaibot BINGI2609

Apéndices. Tablas A, B y C.-- Referencias.-- Índice de autores.-- Índice de materias

El aprendizaje y la enseñanza.-- Principios y condiciones del aprendizaje.-- Habilidades humanas.-- Objetivos de la educación y de la enseñanza.-- Material didáctico y su tecnología.-- Desarrollo y variabilidad del niño.-- Características de los profesores e interacciones con los estudiantes.-- Funciones del educador y sus relaciones con diferentes grupos.-- Motivación.-- Información fáctica y conocimiento.-- Conceptos y principios.-- Solución de problemas y creatividad.-- Destrezas psicomotoras y vocales.-- Actitudes y valores.-- Integración de la personalidad y disciplina.-- Retención y transferencia.-- Medición educativa y psicológica.-- Evaluación del aprendizaje de los estudiantes y de los programas de enseñanza.-- Estadística y diseño de investigación.

1977

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