Universidad de Guayaquil

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Metodología práctica y dominio de las operaciones fundamentales como base de las matemáticas para el octavo año de educación básica del colegio particular técnico San Luis: La elaboración de un proyecto didáctico de ejercicios y problemas matemáticos de las cuatro operaciones de los números enteros

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2010Descripción: 192 p. : il. ; 30 x 21Tema(s): Clasificación CDD:
  • 510 - Matemáticas
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Fisico Matematicas 510 AnaM (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible mjurado BFILO-PFM-11P05
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510 CarN Los números enteros, clasificación, propiedades aplicadas al programa del 8vo. año de educación básica en el colegio nacional Ismael Pérez Pazmiño , año lectivo 2003-2004: Análisis y soluciones prácticas con razonamiento y participación activa del estudiante con los números enteros y sus propiedades 510 HerA Aplicación de las técnicas de estudio favorable hacia el trabajo escolar 510 SorD La didáctica de la matemática en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la especialización de Contabilidad: Guía para el docente con ejercicios prácticos de Matemáticas , aplicados en la especialización de Contabilidad 510 AnaM Metodología práctica y dominio de las operaciones fundamentales como base de las matemáticas para el octavo año de educación básica del colegio particular técnico San Luis: La elaboración de un proyecto didáctico de ejercicios y problemas matemáticos de las cuatro operaciones de los números enteros 510 SanN Nuevo desempeño de las competencias en la enseñanza y aprendizaje significativo de las matemáticas en el siglo XXI: Elaboración de una guía didáctica para el desarrollo de las competencias para el proceso enseñanza aprendizaje del 8vo. año de educación básica del colegio fiscal mixto Patria Ecuatoriana, provincia del Guayas, en el año lectivo 2010 510 DelF Las falencias en las aplicaciones fundamentales de los números como base para la socialización de la enseñanza - aprendizaje: Desarrollar un folleto práctico para aplicar las operaciones fundamentales de una forma eficiente que permita el desarrollo mental del cálculo matemático del 8vo. año de educación básica del colegio fiscal mixto José Joaquín de Olmedo , provincia del Guayas , en el año 2010 510 MuqE Estrategias metodológicas activas que faciliten el desarrollo del pensamiento lógico - matemático en la resolución de problemas: Diseño de un manual de estrategias metodológicas activas para potenciar el pensamiento lógico en la resolución de problemas matemáticos

Proyecto - Físico Matemáticas

2010

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