Metodología para la producción y evaluación de materiales didácticos.
- 1a.
- , 1990
- 145 p. : il
Índice. Presentación. Anexos. Bibliografía.
Introducción o ¿Qué entendemos por comunicación y educación?.-- Comunicación y educación: Una vinculación a través de la historia.-- Trabajo de campo.-- Propuesta metodológica.-- La Comunicación como un acto pedagógico continuo.--
1990
El desarrollo tecnológico de este siglo, junto con una renovación profunda en las corrientes de pensamiento que estudian el hecho educativo, ha venido a plantear cambios radicales en la educación.