Narvarte, Mariana E.

Evaluación: Soluciones pedagógicas - Lima: Landeira S.A.

Tiene por objetivo delimitar el campo teórico funcional del proceso de evaluación en el sistema educativo, acoplando, modelos diversos de estrategias evaluativas. El docente podrá adaptarlo a las necesidades que resulten útiles a la hora de evaluar.


Comunicación Aprendizaje
Docentes Universitarios
Evaluación de la educación
Psicologia educacional

CD-ROM N°1159 -