Aplicación del software educativo como estrategia metodológica, para optimizar el proceso aprendizaje de los estudiantes en la Facultad de Ingeniería Química y propuesta de un módulo interactivo para la enseñanza de química: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior
- UG. Universidad de Guayaquil. Unidad de Postgrado. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2012
- 305 p : Ilus.
2012
Educación Superior Enseñanza Aprendizaje Metodologia del Aprendizaje Modulo de Aprendizaje Software