Aprender: la aventura de soportar el equívoco
- 2a ed
- Rosario Santa Fé: Homo Sapiens Ediciones, 2002
- 142 p. ; 22 cm
PRIMERA PARTE.-- DE LA PSICOPEDAGOGÍA AL PSICOANÁLISIS.-- El sujeto y las vicisitudes de sus aprendizajes.-- Clínica en educación.-- Saber sobre el sujeto o el sujeto del saber.-- Psicoanálisis y Psicopedagogía.-- SEGUNDA PARTE.-- UN LUGAR PARA APRENDER.-- Motivación el proyecto y marco teórico-metodológico.-- Presentaciones Primer Tiempo.-- Psicomotricidad y educación.-- Computación y aprendizaje.-- Crónica de una docente acerca de lo que se puede.-- Presentaciones Segundo Tiempo.-- Acerca de una experiencia.-- Un lugar para la adolescencia.-- Una formación posible.-- De la construcción del ser al conocer.-- El niño y la deficiencia.-- Taller de comunicación.-- ¿Qué es lo que hace deficiente al deficiente?. Primeras reflexiones.-- ¿Qué es lo que hace deficiente al deficiente?. Segundas reflexiones.-- Algunas reflexiones sobre el aprendizaje sistemático.