Educación, familia y escuela: el desarrollo infantil y el rendimiento escolar
- 1a ed
- Rosario Santa Fé: Homo Sapiens Ediciones, 2010
- 177 p. ; 22 cm
Incluye Bibliografía.
Prólogo.-- Introducción General.-- La familia como contexto de aprendizaje.-- Abordaje metodológico.-- CAPÍTULO 1 Perspectivas teóricas y metodológicas en el estudio de la familia como contexto de aprendizaje.-- CAPÍTULO 2 El contexto familiar y su relación con el desarrollo cognitivo y el rendimiento escolar: un análisis cuantitativo.-- CAPÍTULO 3 Los mecanismos de influencia educativa en el contexto familiar: un análisis cualitativo.-- CAPÍTULO 4 El rol del contexto familiar ante las influencias socioestructurales.