TY  - BOOK
AU  - Zabalza, Miguel Ángel
TI  - Didáctica de la educación infantil
SN  - 978-84-277-0771-9
U1  - 372.21 - Educación preescolar 
PY  - 2008///
CY  - Madrid: 
PB  - Narcea , S.A. Ediciones, 
KW  - Didáctica
KW  - Metodología
KW  - Niños de edad preescolar
N1  - Incluye Referencias bibliográficas; 1. La educación infantil: aspectos generales.-- 2. Características psicodidácticas de la edad infantil.-- 3. Un modelo integrador de la educación infantil.-- 4. Síntesis de las características del niño de escuela infantil.-- 5. Función de la escuela infantil; 2008
N2  - Presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al espacio lúdico
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