Universidad de Guayaquil
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1.
Evaluación del desarrollo de las inteligencias múltiples por parte del docente de la Escuela de Párvulos de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Eduación de la Universidad de Guayaquil para optimizar el aprendizaje de los estudiantes del último año período 2013: Propuesta módulo alternativo por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: CD-ROM N°1425MatE.

2.
Evaluación del desarrollo de las inteligencias múltiples por parte del docente de la escuela de párvulos de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil para optimizar el aprendizaje de los estudiantes del último año periodo 2013. Propuesta módulo alternativo: Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Universidad de Guayaquil Unidad de Postgrado Investigación y Desarrollo Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior, 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés (1)Signatura topográfica: 378.155-M146.

3.
Las competencias socio afectivas en las relaciones interpersonales en niños/as autistas del primer año de educación básica: elaboración de un manual de ejercicios por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 IndC.

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