Universidad de Guayaquil
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1.
El deporte como estimulación para el desarrollo físico-afectivo de los/as niños/as autistas: guía de ejercicios por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 BarD.

2.
El juego y la interacción social como generadores de desarrollo intelectual de los/as niños/as de 4 a 5 años: elaboración de guía de juegos por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 CarJ.

3.
Los deportes en el desarrollo físico y psíquico de los/as niños/as de 5 a 6 años: Implementación de material por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 CedD.

4.
El juego simbólico para el desarrollo del pensamiento y la creatividad en niños/as de 3, 4, 5 y 6 años de edad: elaborar un manual de juegos por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 YaiJ.

5.
La cultura física para la formación integral de niños/as de 4 a 5 años con discapacidad visual: elaborar una guía de ejercicios por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 MedC.

6.
Juegos heurísticos en desarrollo integral de los niños de 2 a 3 años: guía de actividades por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 PérJ.

7.
Estimulación socio-afectiva en niños de 3 y 4 años que viven en situación de abandono: guía de orientación didáctica para el equipo interdisciplinario por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 ZerE.

8.
Cultura del folclor nacional en el aprendizaje de los niños del primer año de educación general básica: elaboración y ejecución de una guía de bailes folclóricos por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 DueC.

9.
La lúdica como factor motivador del desarrollo psicomotriz de los niños del primer año de educación básica: elaboración e implementación de guías didácticas con juegos para docentes y representantes legales por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 HidL.

10.
Las dinámicas como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje para niños y niñas de educación inicial: diseño de un manual para docentes por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 HolD.

11.
Aplicación de la musicoterapia en el desarrollo integral del niño o niña de 0 a 3 años de edad: elaboración de orientación para docentes y representantes legales por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 RivA.

12.
El juego simbólico en el desarrollo cognitivo de los niños de primer año de educación general básica: elaboración y aplicación de guía con actividades para docentes y representantes legales por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 RodJ.

13.
Relaciones interpersonales en el entorno escolar de los niños del primer año de educación general básica: elaboración y ejecución de una guía metodológica por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 SanR.

14.
Pedagogía lúdica para el aprendizaje de los estudiantes del primer año de educación general básica: elaboración e implementación de bibliografía lúdica por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales
Idioma: Español
Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra (1)Signatura topográfica: 372.21 TomP.

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