Diagnóstico y diseño de un plan de mejora de la infraestructura de la carrera Ingeniería en Sistema de Calidad y Emprendimiento aplicando la metodología Balance Score Card
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Química, 2015Descripción: 87 p. : il ; 30 x 21.5 cmTema(s): Clasificación CDD: - 378.155 - Departamentos y escuelas de graduados
Contenidos:
Problemática: Antecedentes.-- Planteamiento del Problema.-- Delimitación del Problema.-- Objetivos de la investigación.-- Justificación o importancia de la investigación.-- Marco referencial: Marco teórico.-- Marco Conceptual.-- Marco Legal.-- Marco Metodológico: Tipo y diseño de la investigación.-- Población y muestra.-- Instrumento de recolección de datos.-- Técnicas de Investigación y pasos a utilizar.-- Definición de variables.-- Resultados: Diagnóstico de la situación actual de la infraestructura.-- Propuesta.-- Conclusiones y recomendaciones.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Facultad Ingeniería Química / Ing. Dr. Ildefonso Bohórquez de la Torre | Fac. Ingenieria Quimica - Ingenieria en Sistema de Calidad y Emprendimiento | 378.155 AroD (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | edmundo.alvarado | BINGQ-ISCE-037 |
Contiene Índice de anexos.-- Índice de tablas.-- Índice de gráficos.-- Referencias bibliográficas.-- Bibliografía.
Problemática: Antecedentes.-- Planteamiento del Problema.-- Delimitación del Problema.-- Objetivos de la investigación.-- Justificación o importancia de la investigación.-- Marco referencial: Marco teórico.-- Marco Conceptual.-- Marco Legal.-- Marco Metodológico: Tipo y diseño de la investigación.-- Población y muestra.-- Instrumento de recolección de datos.-- Técnicas de Investigación y pasos a utilizar.-- Definición de variables.-- Resultados: Diagnóstico de la situación actual de la infraestructura.-- Propuesta.-- Conclusiones y recomendaciones.
2015
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