Estratégias metodológicas para el desarrollo de habilidades profesionales en la asignatura expresión artística
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Unidad de Post- Grado Investigación y Desarrollo. Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, 2013Otro título: - Desarrollo creativo de la carrera de Diseño Gráfico ,Facultad de Comunicación Social, Universidad de Guayaquil, un silabo por competencias
- CD-RON N°1344RamE -
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Cdrom
|
Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés | Multimedia | CD-ROM N° 1344RamE (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | jleon | BGEN 1292 |
Julio, 2013
Esta tesis, hace relación a las estrategias metodológicas que se debería aplicar en la asignatura Expresión Artística y Desarrollo Creativo,de tal manera que en el capítulo I encontramos el problema,planteamiento del problema,la determinación del problema,justificación de la investigación, las variables,delimitaciones del problema, la viabilidad de la investigación y los objetivos.En el capítulo II,el marco teórico, la fundamentación teórica,el marco conceptual,el marco legal y la hipótesis. En el capítulo III, metodología, el diseño de la investigación,la tabla de los involucrados, operacionalización de las variables. En el capitulo IV, la encuesta a los estudiantes, y docentes de la asignatura,las entrevistas.En el capítulo V, las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.Y finalmente en el capitulo VI,la propuesta, fundamentación teórica, el silabo.
No hay comentarios en este titulo.