El desarrollo social de los niños
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-970-830-054-4
- 305.231 - Desarrollo infantil
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Libros | 305.231 KOSd (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mcampuzano | BPARV 00197 |
Incluye Referencias bibliográficas e Índice analítico.
Capítulo 1 Cómo influir en la vida de los niños.-- Capítulo 2 Las relaciones sociales en la infancia.-- Capítulo 3 Cómo establecer relaciones positivas mediante la comunicación no verbal.-- Capítulo 4 Cómo fomentar la adquisición del sentido del yo en los niños mediante la comunicación verbal.-- Capítulo 5 Cómo apoyar el desarrollo emocional de los niños.-- Capítulo 6 Cómo apoyar al niño en situaciones de estrés.-- Capítulo 7 Cómo mejorar el juego.-- Capítulo 8 Cómo apoyar las relaciones y la amistad con los compañeros.-- Capítulo 9 Cómo influir en el desarrollo social del niño estructurando el ambiente físico.-- Capítulo 10 Cómo fomentar la autodisciplina en los niños: comunicación de las expectativas y las reglas.-- Capítulo 11 Cómo fomentar la autodisciplina en los niños: ofrecer soluciones y explicar las consecuencias.-- Capítulo 12 Control de la conducta agresiva en los niños.-- Capítulo 13 Cómo fomentar la conducta prosocial.-- Capítulo 14 Cómo apoyar el desarrollo del niño: sexualidad, etnicidad y necesidades excepcionales.-- Capítulo 15 Cómo tomar decisiones éticas y realizar juicios éticos.
2009
No hay comentarios en este titulo.