Para que veas: guía práctica para enseñar a los alumnos con baja visión
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 371.911 - Estudiantes con ceguera e impedimentos visuales
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Libros | 371.911 SILp (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mcampuzano | BPARV 00567 |
Incluye Bibliografía.
1: MARCO MÉDICO.-- 1.1 Generalidades.-- Esquema del ojo.-- 1.2 Clasificación de patologías según la localización del trastorno.-- 1.3 Clasificación de las funciones vitales.-- 1.4 Factores que influyen en el funcionamiento vital.-- 1.5 Sencilla descripción en orden Alfabético de las Patologías más comunes.-- 2: GUÍA PRÁCTICA.-- 2.1 Ayudas ópticas y cómo conservarles.-- 2.2 Ayudas no-ópticas.-- 2.3 Lectura.-- 2.4 Escritura.-- 2.5 Orientación y movilidad.-- 3: ANEXOS.-- 3.1 Trastornos del campo visual.-- 3.2 La vía visual.-- 3.3 Afecciones y sus posibles implicaciones educativas.-- 3.4 Fuerza del alumbrado habitual en diferentes circunstancias.-- 3.5 Corrección de algunos conceptos errados con respecto a la visión.
2004
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