Universidad de Guayaquil
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Como favorecer las habilidades comunicativas de los niños con Síndrome de Down

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Paidós, 1997Edición: 1 edDescripción: 221 p ; 21.5 x 15 cmISBN:
  • 978-84-493-0182-7
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 616.858 842 - Sindrome Down
Contenidos:
Padres y logopedas: el equipo de la comunicación.-Lenguaje, habla y comunicación.-Bebe atareado: padres atareados.-Antes de la primera palabra: los precursores del lenguaje.-La etapa de una sola palabra.-Problemas de lenguaje y actividades en casa.-Problemas de dicción e inteligilidad y actividad en casa.-¿Que es evaluación del habla y del lenguaje.- En que consiste el tratamiento del habla y del lenguaje.-.Necesidades de Comunicación en la escuela y en la comunidad
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Libro Libro Facultad Ciencias Psicológicas / Dr. Fortunato Safadi Emen Libros 616.858 842 KUM (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible erivera BPSIC3678-1
Libro Libro Facultad Ciencias Psicológicas / Dr. Fortunato Safadi Emen Libros 616.858 842 KUM (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible erivera BPSIC3678-2
Libro Libro Facultad Ciencias Psicológicas / Dr. Fortunato Safadi Emen Libros 616.858 842 KUM (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible erivera BPSIC3678-3

Padres y logopedas: el equipo de la comunicación.-Lenguaje, habla y comunicación.-Bebe atareado: padres atareados.-Antes de la primera palabra: los precursores del lenguaje.-La etapa de una sola palabra.-Problemas de lenguaje y actividades en casa.-Problemas de dicción e inteligilidad y actividad en casa.-¿Que es evaluación del habla y del lenguaje.- En que consiste el tratamiento del habla y del lenguaje.-.Necesidades de Comunicación en la escuela y en la comunidad

1997

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