La conducta impulsiva del niño sordo: aportes desde la psicología y el psicoanális
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Lugar Editorial, 2008Descripción: 151 p. : il. ; 22.5 cmISBN: - 978-950-892-304-2
- 150.195 - Sistemas psicoanalíticos
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Libros | 150.195 SCHc (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mcampuzano | BPARV 00127 |
Incluye Bibliografía General, Referencias Bibliográficas.
Capítulo 1. Importancia del tema y planteamiento del problema.-- Capítulo 2. Lengua, lenguaje y comunicación.-- Capítulo 3. El niño sordo y el diagnóstico de sordera.-- Capítulo 4. Aspectos teóricos.-- Capítulo 5. Desarrollos actuales.-- Capítulo 6. Hipótesis y procedimiento metodológico.-- Capítulo 7. Presentación de casos.-- Capítulo 8. Análisis de los resultados.-- Capítulo 9. Comentario y conclusiones.
2008
Este libro es el fruto de una investigación sobre la problemática observada corrientemente en niños sordod entre uno y cinco años, los cuales se expresan y manifiestan a través de rasgos de impulsividad -que en sí no son más que la incapacidad del niño a expresarse con significantes lingüísticos apropiados.
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