000			01721nam a2200349Ia 4500
001			UGUAYAQUIL
005			20231201171100.0
006			a||||gr|||| 001 0
007			ta
008			210718s1981||||xx |||||||||||||| ||und||
020			_a84-7509-348-1
040			_aUGUAYAQUIL
041			_aspa
043			_cEspaña
082			_a027.625 CarD
100			_aCarrera, Concepción _eAutor
240			_a-
245		0	_aOrganización de una biblioteca escolar, popular o infantil
250			_a3a ed.
260			_aBarcelona _bPaidós. _c1981
300			_a449 pág. : _bilus.; _c15 x 20 cm.
500			_aIncluye.-- Índice general.-- Introducción.-- Prólogo.-- Índice de materia.
505			_aDistintas etapas del circuito del libro y del documento.-- Selección, registros, conservación.-- Catálogo sistemático de materias.-- Catálogo sistemático de materias.-- Catálogo alfabético de materias.-- Otros catálogos.-- Reproducción mecánica de fichas.-- Intercalación de fichas.-- Publicaciones periódicas.-- Fondos especiales.-- Fondos especiales.-- Material audiovisuales.-- Préstamo y animación.
513			_b1981
520			_aEl libro propone la ordenación de una biblioteca que arrancade la revisión de los instrumentos básicos (las fichas, el libro registro, el tipo de letra) y acaba abarcando los materiales de introducción más reciente ( el disco, la cinta magnetofónica, las diapositiva, el film.)
650			_aBiblioteca Escolar _985815
650			_aBibliotecas _968942
653			_aGrupos y organizaciones especiales
700			_aMartínez, Concepción _eAutor _985817
700			_aRovina, Teresa _eAutor _985818
942			_c1 _e2023-12-01 _zMartha Quijije
999			_c89378 _d89378