| 000 | 00875nam a2200205Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 007 | ta | ||
| 008 | 210718s1974||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 | _aUGUAYAQUIL | ||
| 041 | _aspa | ||
| 082 | _a371.102.530 - | ||
| 100 |
_aKnoll, Karl _eautor |
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| 245 | 0 |
_aDidáctica de la enseñanza de la física: _bTeoría y práctica de la enseñanza de la física en la escuela primaria y media |
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| 260 |
_aBuenos Aires: _bKapelusz, _c1974 |
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| 300 |
_a236 p. : _bil. ; _c23 x 16 cm |
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| 505 | _aPlanteo de la problemática.-- Tareas y contenidos.-- La determinación de lo objetos didácticos en la enseñanza de la física.--Posibles modos de elaborar una ley.--Procedimientos y contenidos didácticos.--el alumno y la física. | ||
| 513 | _b1974 | ||
| 650 |
_aDidáctica de física _988396 |
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| 650 |
_aEnseñanza escolar _976020 |
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| 942 |
_c1 _e2016-01-29 _zvyagual |
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| 999 |
_c91857 _d91857 |
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