Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

Actitudes y cognición social para la formación integral de los niños de primer año de educación básica: elaboración de una guía de orientación didáctica para docentes

Reinoso Arreaga, Mónica Elizabeth

Actitudes y cognición social para la formación integral de los niños de primer año de educación básica: elaboración de una guía de orientación didáctica para docentes - Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012 - 138 p. : il. ; 30 x 21 cm

Proyecto - Párvulos

2012


Juegos educativos

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