Actitudes y cognición social para la formación integral de los niños de primer año de educación básica: elaboración de una guía de orientación didáctica para docentes
Reinoso Arreaga, Mónica Elizabeth
Actitudes y cognición social para la formación integral de los niños de primer año de educación básica: elaboración de una guía de orientación didáctica para docentes - Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012 - 138 p. : il. ; 30 x 21 cm
Proyecto - Párvulos
2012
Juegos educativos
372.21 - Educación preescolar
Actitudes y cognición social para la formación integral de los niños de primer año de educación básica: elaboración de una guía de orientación didáctica para docentes - Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2012 - 138 p. : il. ; 30 x 21 cm
Proyecto - Párvulos
2012
Juegos educativos
372.21 - Educación preescolar