Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

Integración de niños/as especiales a las aulas normales de clases: oportunidad sin limitaciones

Robalino León, Mercy Argentina

Integración de niños/as especiales a las aulas normales de clases: oportunidad sin limitaciones - Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2004 - 92 p. : il. ; 30 x 21 cm

Proyecto - Educación Primaria

2004


Discapacidad Infantil
Educación Especial

372 - Educación Primaria