La educación, perspectiva, visión y propuesta del siglo 21: (Registro nro. 169402)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01870nam a2200265Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UGUAYAQUIL100569 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210719s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UGUAYAQUIL |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Clasificación | 370 LoaE - |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Loaiza Mina, Juan Carlos |
| Rol del autor | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | La educación, perspectiva, visión y propuesta del siglo 21: |
| Subtitulo | CAPITULO 5 : el perfil del docente de la Universidad de Guayaquil en la cultura artística y propuesta de talleres de motivación para el desarrollo artístico. |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | |
| Nombre de la Editorial | Universidad Nacional de Rosario |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | p. 97 - p. 119 |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | s/f |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | En el proyecto se buscará en analizar acerca de la cultura artística que se incluye en el proceso enseñanza aprendizaje del docente que imparte asignaturas de arte en la Universidad de Guayaquil. En este documento se presentan los aspectos más relevantes en relación de la aplicación de la cultura artística, en el marco teórico se encuentran los aportes de investigadores en cultura artística como parte del perfil en docencia superior, el objetivo básicamente es contribuir con el mejoramiento de la calidad educativa de la Universidad de Guayaquil, en donde se incluya la cultura artística. En la metodología aplicada es la investiga descriptiva modalidad de proyecto factible, así como también se considera la aplicación de una investigación de campo. El presente trabajo de grado tiene 3 variables la cultura artística como parte del perfil del docente, incentivación y desarrollo de las actividades artísticas al Docente de la Universidad de Guayaquil. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación |
| 9 (RLIN) | 59713 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | cultura artística |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | Educación |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | perfil del docente |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | talleres de motivación |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | Universidad de Guayaquil |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Cdrom |
| Fecha procesamiento | 2018-11-23 |
| Catalogador | frueda |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item | Catalogador|Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Multimedia | Facultad Arquitectura y Urbanismo / Arq. Enrique Huerta Noboa | Facultad Arquitectura y Urbanismo / Arq. Enrique Huerta Noboa | 11/23/2018 | Donación | 370 LoaE | BFAUCD12 | 07/20/2021 | Cdrom | frueda |