Universidad de Guayaquil

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Efecto del manejo de títeres como estrategia de concientización en el cuidado del medio ambiente: diseño de talleres sobre manejo de títeres en obras teatrales

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, 2015Descripción: 93 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 700 - Las Artes
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Docencia en Arte 700 YagE (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ncalle BFILO-PAR-05/034
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700 SánD Desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas por medio del teatro en los estudiantes del 7° año de la Escuela de Educación Básica Clemencia Coronel de Pincay periodo lectivo 2014-2015: diseño y ejecución de talleres de teatro 700 IbaS La serigrafía como técnica de impresión para el desarrollo de la creatividad: taller de serigrafía para el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de 10mo año de educación básica superior sección nocturna de la Unidad Educativa 21 de Julio del Cantón San Jacinto de Yaguachi 700 ApoI La influencia de la expresión corporal en el desarrollo de la capacidad comunicativa: diseño y ejecución de taller de expresión corporal 700 YagE Efecto del manejo de títeres como estrategia de concientización en el cuidado del medio ambiente: diseño de talleres sobre manejo de títeres en obras teatrales 700 PérG La guitarra en el desarrollo psicomotriz del estudiante a través de la enseñanza/aprendizaje del instrumento musical: elaboración de guía y taller de guitarra con sistema de cifrados acordes 700 VarU La utileria, una herramienta en el desarrollo de la creatividad y la psicomotricidad a base de reciclaje para ayudar a fortalecer los aprendizajes de los estudiantes del quinto grado de la Unidad de Educación Básica Geovanni Patricio Calles Lascano: desarrollo la psicomotrocidad y creatividad mediante la implementación de un taller de utilería 700 MorD Del juego escénico a la puesta en escena como aprendizaje teatral en los estudiantes de 8vo. año EGB y docentes de la Unidad Educativa Fiscal Ficoa de Montalvo ubicado en el sector norte de la ciudad de Guayaquil: diseño de una guía didáctica para la formación del grupo de teatro orientada hacia los docentes del plantel, presentación de una obra teatral

Proyecto -Arte

2015

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