Universidad de Guayaquil

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El aprendizaje de las ciencias contables: rediseño de los planes y programas de estudio del primer año de bachillerato en ciencias contables

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, 2007Descripción: 116 p. : il ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 657 - Contabilidad
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BFILO - Tesis-Distancia BFILO - Tesis-Distancia Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Comercio y Administración 657 CedA (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible szevallos BFILO-PD-CA1/6/016
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657 AngP Problemas de adaptación de los alumnos que ingresan al nivel medio: creación de talleres psicopedagógicos para mejorar el proceso de adaptación al primer año de bachillerato del Colegio Nacional Montalvo del recinto la Esmeralda cantón Montalvo provincia de los Ríos 657 MunR Rendimiento escolar en el área de contabilidad: creación de un club de prácticas contables 657 BasN Necesidad de la practica en la enseñanza de la contabilidad: diseño y aplicación de un manual de técnicas pedagógicas interactivas en el proceso de enseñanza, aprendizaje de la contabilidad 657 CedA El aprendizaje de las ciencias contables: rediseño de los planes y programas de estudio del primer año de bachillerato en ciencias contables 657 HerN Necesidad de la enseñanza de contabilidad en el octavo año básico: elaboración del programa y diseño de un guía contabilidad participativa 657 ReyN Necesidad de fomentar los valores éticos y morales en los adolescentes: creación de un taller psicopedagógico 657 BorN Nuevo enfoque empresarial de una secretaria en su desempeño: diseño y realización de un seminario taller de relaciones humanas y ética profesional

Proyecto - Comercio y Administración - Guayaquil

2007

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