Universidad de Guayaquil

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Innovaciones curriculares: elaborar un programa de capacitación en evaluación educativa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2004Descripción: 99 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372 - Educación Primaria
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Educación Primaria 372 VivI (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ncalle BFILO-PD-LP1/7/057
Navegando Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra estanterías, Colección: Fac Filosofia - Educación Primaria Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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372 IntP Psicomotricidad en el aprendizaje: dotación de materiales para el desarrollo psicomotriz en el aula 372 CaiN La nutrición escolar y el interaprendizaje: programar seminarios y talleres sobre la alimentación balanceada y nutricional en edad escolar 372 CarO Orientación sexual infantil: desarrollar un programa de capacitación para la comunidad educativa sobre sexualidad 372 VivI Innovaciones curriculares: elaborar un programa de capacitación en evaluación educativa 372 AviA La alimentación escolar a base de la soya: capacitar a padres y madres de familia a través de talleres con temas relacionados a los beneficios que proporciona la soya 372 CamR Los recursos didácticos en el área de Matemáticas: elaboración de recursos didácticos para un mejor aprendizaje en el área de Matemáticas 372 PazV Los valores éticos y morales: elaboración de una guía para los padres o representantes de los educandos orientada a potencializar y desarrollar valores básicos

Proyecto - Educación Primaria

2004

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