Universidad de Guayaquil

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La mala alimentación y su influencia en el rendimiento escolar y su desarrollo del pensamiento: guía alimentaria que ayude al desarrollo de las habilidades cognitivas y el desarrollo del pensamiento reflexivo

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad de Guayaquil. Facultad Filosofía, 2004Descripción: 88 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372 - Educación Primaria
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Tesis Tesis Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Campus Universitario / Dr.Humberto Salvador Guerra Fac Filosofia - Educación Primaria 372 PérM (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible ncalle BFILO-PD-LP1/7/133
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372 VilD Desarrollo de hábitos de lectura: diseño de una guía didáctica de técnicas activas de lectura 372 AlaC Creación de la biblioteca: organización y administración 372 ReyM Maltrato infantil: diseño de un manual para resolver conflictos 372 PérM La mala alimentación y su influencia en el rendimiento escolar y su desarrollo del pensamiento: guía alimentaria que ayude al desarrollo de las habilidades cognitivas y el desarrollo del pensamiento reflexivo 372 RodH La hiperactividad como elemento distorsionador de la disciplina: diseñar técnicas y estrategias que permitan aprovechar la disciplina de los niños/as del Centro Educativo N°848 Semillitas de Jesús 372 CarC El comedor escolar como orientador de la correcta alimentación de los escolares, mediante la utilización plena de los recursos del medio: organizar el comedor escolar que servirá como guía para la correcta alimentación, utilizando los recursos del medio 372 ReyE Educación en valores: diseño y ejecución de programas de educación en valores para niños del nivel primario

Proyecto - Educación Primaria

2004

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