La motivación en el proceso del desarrollo de la lecto-escritura de los estudiantes de 5to grado básico de la escuela Francisco de Orellana de la ciudad de guayaquil: Elaboración de una guia didáctica con estrategias dirigidas a docentes
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil : Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofia Letras Ciencias de la Educacion, 2015Descripción: 145 p. : il, ; 30 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD: - 372 - Educación Primaria
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación / Párvulos / Complejo Norte (Párvulos) | Proyectos de licenciatura | 372 BohM (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | marcia.vargas | BPARV-PEB-15P163 |
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2015
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