Capítulo 1.- El Diseño de proyectos.--Capítulo 2.- El sentido del proyecto.--Capítulo 3.- La motivación y los proyectos.--Capítulo 4.- Los directivos y los proyectos.--Capítulo 5.- El proyecto institucional.--Capítulo 6.- El proyecto curricular.--Capítulo 7.- Proyecto de capacitación.--Capítulo 8.- Evaluación de proyectos.--Capítulo 9.- Cognición y evaluación curricular.

2005

Este libro aborda la problemática de los proyectos desde una perspectiva teórica y práctica. Todo proyecto es una necesidad, una idea, un bosquejo que se pretende cristalizar. Toda actividad humana en mayor o menor medida necesita del diseño de proyectos. El sistema educativo, las organizaciones económicas, las organizaciones culturales, las instituciones sociales, etc., deben trabajar con principios científicos y por lo tanto, la elaboración, el diseño y la evaluación de proyectos es cada vez más una tarea que no puede dejarse de lado. La planificación de proyectos apunta a la mejora de la calidad de los servicios o productos que las instituciones u organizaciones proveen. Esto es válido para establecimientos educacionales, organizaciones sociales, culturales y empresas.