Universidad de Guayaquil
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Estrategias metodológicas que permiten mejorar la lectura crítica en los estudiantes de educación primaria de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil: Trabajo de Investigación Educativa previo a la obtención del título Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2009Descripción: 158 pTema(s): Clasificación CDD:
  • BGEN378.155-E34 - Educacion Superior
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Tesis Tesis Facultad Biblioteca General / Mons. Luis de Tola y Avilés Tesis y libros digitales 378.155 CH12 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible mquijije BGEN378.155-Ch12

2009

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