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Diagnostico de las estrategias metodológicas que emplean los docentes en el aprendizaje significativo del instituto superior Bolivariano de tecnología y elaboración de un módulo de estrategias activas de aprendizaje: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo, 2012Descripción: 90 p : IlusTema(s): Clasificación CDD:
  • BGEN378.155-LL9 - Educación Superior
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BGEN378.155-L46 Evaluación de la lectura comprensiva del primer año de licenciatura de educación primaria del centro universitario Durán para mejorar su aprendizaje y propuesta de un módulo alternativo año 2012: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior BGEN378.155-L47 Evaluación de la psicomotricidad de los centros adultos mayores de la Facultad de Filosofía en su ejercicio profesional y propuesta de un centro especializado año 2012: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior BGEN378.155-L48 Estrategias metodológicas en el desarrollo de competencias lectoescritoras de los estudiantes de la Facultad de Filosofía para mejorar el aprendizaje y propuesta de un módulo de desarrollo en lectoescritura como eje transversal del currículo universitario: Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior BGEN378.155-Ll9 LLA Diagnostico de las estrategias metodológicas que emplean los docentes en el aprendizaje significativo del instituto superior Bolivariano de tecnología y elaboración de un módulo de estrategias activas de aprendizaje: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior 378.155-M115 Capacitación en seguridad maritima en organizaciones públicas y privadas en educación continua y propuesta de un módulo de prevención de siniestros y acciones ilicitas en el mar: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior 378.155-M116 Importancia de la asignatura derecho de tránsito y seguridad vial en la carrera de abogacía de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad de Guayaquil: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa 378.155-M117 Requerimientos de capacitación de los docentes de la escuela de cultura física de la Universidad Técnica de Babahoyo en técnicas y estrategias de educación superior y propuesta de un taller de capacitación: Unidad de postgrado, investigación y desarrollo. Programa de Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superior

2012

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