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Evaluación del plan director de la carrera de medicina y propuestade reforma macrocurricular basado en competencias: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: UG. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2007Descripción: 2 volumenes de 188 p. : IlusTema(s): Clasificación CDD:
  • BGEN378.155-C34 - Educación Superior
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BGEN378.155-C31 Fortalecimiento del aprendizaje y aplicacion de la epidemiología en profesionales de enfermaría y diseño de curso modular y guía de aprendizaje: Programa de Maestría en Educación Superior BGEN378.155-C32 La andragogía y el tradicionalismo docente. Propuesta de proyecto de aula para la especialización de literatura y español en la cátedra de español de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil: Programa de Maestría en Educación Superior BGEN378.155-C33 La enseñanza de inglés como segundo idioma mediante un enfoque multidiciplinario aplicado a la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil y propuesta de guía para la planificación de una unidad curricular integrativa para la enseñanza de un segundo idioma aplicado a las ciencias exactas: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa BGEN378.155-C34 Evaluación del plan director de la carrera de medicina y propuestade reforma macrocurricular basado en competencias: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa BGEN378.155-C35 El componente práctico como parte de la formación de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistema computacionales de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas. Propuesta de creación de un departamento de prácticas preprofesionales: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa BGEN378.155-C36 Necesidad de formación de magistrys en gestión y desarrollo del patrimonio cultural y propuesta de un programa de postgrado para la Universidad de Guayaquil: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa BGEN378.155-C37 Enseñanza de realidad nacional en la carrera de Ingeniería en Sistemas computacionales de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil y elaboración de un módulo para el aprendizaje: Tesis presentada como requisito para optar por el grado de Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa

2007

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