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El Modelo de enseñanza clínica: para niños con problemas de aprendizaje
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México: Trillas, 1991Edición: 1 edDescripción: 232 p ; 23 x 15 cmISBN: - 978-968-24-3968-1
- 371.9 Educación especial -
Contenidos:
1-Problemas controvertidos y definiciones de problemas de aprendizaje. 2-Diferentes filosofías, teorías de la enseñanza y modelos de tratamiento. 3-El modelo de enseñanza clínica: su fundamento filosófico. 4-Que nos enseña el desarrollo normal del niño para abordar los problemas de aprendizaje. 5-Consideraciones teóricas acerca de la evaluación: métodos para observar al niño. 6-Procedimientos de selección. 7-Un proyecto de investigación: principios de interacción. 8-Estudio de caso I: un niño retador. 9-Estudio de caso II. Un brillante preocupado. 10-Estudio de caso III. un compañero pequeño y tímido.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Facultad Ciencias Psicológicas / Dr. Fortunato Safadi Emen | Libros | 371.9 Educación especial SAP (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | erivera | BPSIC1884-1 | ||
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Libro
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Facultad Ciencias Psicológicas / Dr. Fortunato Safadi Emen | Libros | 371.9 Educación especial SAP (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | erivera | BPSIC1884-2 |
1-Problemas controvertidos y definiciones de problemas de aprendizaje. 2-Diferentes filosofías, teorías de la enseñanza y modelos de tratamiento. 3-El modelo de enseñanza clínica: su fundamento filosófico. 4-Que nos enseña el desarrollo normal del niño para abordar los problemas de aprendizaje. 5-Consideraciones teóricas acerca de la evaluación: métodos para observar al niño. 6-Procedimientos de selección. 7-Un proyecto de investigación: principios de interacción. 8-Estudio de caso I: un niño retador. 9-Estudio de caso II. Un brillante preocupado. 10-Estudio de caso III. un compañero pequeño y tímido.
1991
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