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El presente trabajo de investigación tiene como finalidad fundamental de contribuir al mejoramiento del aprendizaje del idioma Inglés, con técnicas y estrategias para el desarrollo de las habilidades y destrezas comunicativas. No obstante, son muchas las insuficiencias que aún presentan los estudiantes, en cuanto al aprendizaje del idioma en donde los docentes siguen utilizando un patrón tradicional, en donde no existe la interacción mutua entre estudiantes y el profesor, no hay momentos de intercambiar ideas u opiniones, el trabajo grupal no es dirigido, los estudiantes no se encuentran motivados y por ende da como resultado un bajo rendimiento en sus calificaciones.