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Procesos y estrategias cognitivas en niños deficientes mentales

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid: Ediciones Pirámide, 1993Edición: 1 edDescripción: 284 p : fig ; 23 x 17 cmISBN:
  • 978-84-368-0767-7
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9 - Educación especial
Contenidos:
1.Modelo teórico para el análisis funcional de los procesos cognitivos del niño deficiente mental. 2-Revisión de las investigaciones más relevantes. 3-Modelos para la evaluación de los procesos y estrategias cognitivas en el niño deficiente mental. 4-Investigación empírica y experimental.
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1.Modelo teórico para el análisis funcional de los procesos cognitivos del niño deficiente mental. 2-Revisión de las investigaciones más relevantes. 3-Modelos para la evaluación de los procesos y estrategias cognitivas en el niño deficiente mental. 4-Investigación empírica y experimental.

1993

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