Chang Yánez, Susana del Pilar <br/><br/>
Estrategias metodológicas que permiten mejorar la lectura crítica en los estudiantes de educación primaria de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil:   Trabajo de Investigación Educativa previo a la obtención del título Magíster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa 

 - Guayaquil:   UG: Unidad de Postgrado, Investigación y Desarrollo,   2009 
 - 158 p. 
<br/><br/>2009 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Docencia Universitaria e Investigación Educativa<br/>Enseñanza Aprendizaje<br/>Lectura
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>BGEN378.155-E34 - Educacion Superior